國立臺灣美術館 無障礙服務專區

「非視覺探索計畫」是本館擔任文化部「視障服務示範館」之重點業務。本計畫自102年4月起推動，計畫性培育種子老師及引導志工，以專案團隊力行小班制、常態化的細水長流經營模式推行至今已邁入第11年，並獲得視障相關社福團體及視障特教學校的支持及踴躍參與，且已是國內博物館界友館標竿學習對象。

113年度的「非視覺探索計畫」專案活動，維持一月一場，於週四上午9:00~11:00舉辦，活動內容由「展覽作品口述影像觸摸導覽」及「創作工作坊」兩單元套裝組成，並由本館友善服務志工1:1陪同參與。

本年度專案預計辦理場次及預約情形如下表，歡迎視障社福團體/特教學校觀眾5~10人成團參與。相關預約事宜，請洽詢本館教育推廣組吳小姐。

電話: 04-23723552 分機723

Email: lichuanwu@art.ntmofa.gov.tw

「非視覺探索計畫」是本館擔任文化部「視障服務示範館」之重點業務。
本計畫自102年4月起推動，有計畫地培育種子老師及引導志工，
以專案團隊力行小班制、常態化的細水長流經營模式辦理視障服務活動，
推行至今已邁入第八年，並獲得視障相關社福團體及視障特教學校熱烈回應及踴躍參與，
且已是國內博物館界友館肯定觀摩學習對象。

為鼓勵並增強本館「非視覺探索計畫」所涵養的視障藝術愛好觀眾自主參觀美術館的動機及行為，
本館除了於105年建置完成全國第一支兼具視障與聽障者需求的微定位無障礙導覽系統「國美友善導覽APP」外，
106年年底以常設展規格及通用設計概念建置全國第一個「身心障礙者與樂齡人口文化近用示範展」
(該展於108年8月以「全人文化近用展示體驗區」為定位、聚焦於「家．屋」的主題論述重新選件登場)，
結合3D列印開發的視障觸摸輔具以及口述影像導覽的雙視解說，
以方便自由行的視障民眾自導參觀的軟硬體服務設施，
並將此無障礙服務設計擴及年長者、肢體障礙者與一般社會大眾。
110年更在海外存珍-順天美術館藏品歸鄉展中設置近用體驗專區，
貫徹本館視障服務並不是小眾服務，而是更細緻的全人友善服務之理念。

110年度的「非視覺探索計畫」活動延續往年之做法，為每月一場，
定期於每月第四個週四上午9:30~12:00舉辦，開放視障觀眾5~10人成團參與。
今年度預計辦理9場，場次分別為：2/25、3/25、4/22、5/27、6/24、8/26、9/30、10/28、11/25。
目前尚可預約檔期為6/24場次，意者請電話洽詢:04-23723552 分機 723 吳小姐。

另外，本館為了服務在融合教育體系裡的視障生，
並在一般學子間散播友善平權的公民素養種子，
固定於暑假辦理一梯次 (連續三天不過夜) 的暑期明盲共學營（110年預定為7/9~7/11）。
第一天(7/09)為一般生的視障認識及人導法研習課程，
第二~三天(7/10~11)則為共學營活動。
相關後續報名訊息，敬請關注本館官網及FB。

由⽂化部指導，國⽴臺灣美術館主辦，促進華語地區全⼈⽂化近⽤與社會共融的國際盛事──
「第⼀屆全⼈⽂化近⽤與社會共融國際研討會」，
將於2019年11⽉3⽇⾄6⽇在台北財團法⼈張榮發基⾦會國際會議中⼼舉⾏。

本次⼤會主題「⽂化近⽤」關注如何積極地確保每⼀個⼈親近⽂化、深度參與⽂化活動的權利，
不受⾝份、年齡、性別、地域、族群、⾝⼼障礙等原因的影響；
「社會共融」則尋求平等尊重每⼀個個體的獨特性，在多元族群之間建⽴彼此的理解與欣賞。
近⽤給了個體平等取⽤資源和展現的權利與基礎，
共融則帶來異質⽂化間的激盪交融，
⼈類⽂化因此⽽有源源不絶的新思維與成⾧，在互動中產⽣⼈性⾃然的接納與愛。

國⽴臺灣美術館⾃2013年從視障服務⽰範館的紮根⼯作做起，
⾄2017年起全⾯朝向「全⼈友善博物館」的⽬標耕耘，
實有感於個⼈與⼈類⽂化共⽣共榮的進程，其實完全不可分割。
每⼀個個體其實都有缺陷。
⽂化近⽤與社會共融⼯作的服務對象，並不僅限於所謂少數或弱勢族群，
⽽是要以⾯對所有⼈類個體、更宏觀的「全⼈」思維看待。
「全」，是⼀種全備、完全，完整的概念。
教育學上全⼈的概念，將⼈視為⼀個⽐可⾒更⼤的整體、⼀個⾝⼼靈緊密與世界相連的完整個⼈，
重視充份發展每⼀個⼈的潛能，培養成為能與社會和諧互動的完整個體。
因此，全⼈的⽂化近⽤與社會共融，更⾧遠的思維，是在考慮⼀種軟體資訊與服務上的通⽤設計。
不是因為「有些⼈的缺陷」⽽各別對應產⽣的零散服務，
⽽是⼀種更全⾯、從⼀開始設計，就考慮到所有⼈需求的服務思維。

祈願透過本次研討會的各式活動中，能促進不同地域間的理念交換，
共同加速全⼈⽂化近⽤與社會共融⼯作的推展，成為改變世界的柔性⼒量。
歡迎所有對本議題有興趣的朋友共襄盛舉!


報名日期：即日起至10/21 23:59 截止
報名辦法：主題網站線上報名，請至➡www.2019casi.org
活動時間：2019/11/03(日)至2019/11/06(三)
活動地點：財團法人張榮發基金會國際會議中心（地址:台北市中正區中山南路11號）

國立臺灣美術館於106年10月21日起常設展出的
「聚合● 綻放─台灣美術團體與美術發展」，
是國內第一個依據通用設計原則，
結合3D視障觸摸輔具的開發及口述影像導覽服務的美術館常設展。
展場相關的展示文宣皆以放大字級設計，
相關作品的展示高度亦顧及輪椅使用觀眾的觀看視角，
是一個兼顧美術學術研究及文化近用平權服務的視覺藝術展覽，
所以也是一個全民共享、全人全感官的藝術探索饗宴。

活動介紹：
親愛的家長您好!
不知道您是否與孩子共讀過這本很溫暖清新的繪本《露西的畫》?──故事是這樣的：

這天，露西一到教室，第一件事就是告訴老師，外公下午要來她家喝下午茶的消息。而這時，教室裡班上的其他孩子正準備用水彩來畫畫。看著圖畫紙發呆的露西，認為那些顏色都「不對」，而她最後決定要為外公做一幅拼貼畫。作者尼古拉．摩用不動聲色的方式，娓娓敘說著露西怎麼專心一意地做著這幅要送給外公的拼貼畫，在繪者艾力斯．艾利夫描繪下的露西，她努力回想外公喜歡的東西、努力找到合適材料黏貼的神情，純真又平凡，而我們隨著時間的演進直到外公到來，才終於明白小小露西費盡心思拼貼一張畫的初衷：因為外公眼睛看不見，她想用外公能懂的方式─用手去觸摸、感受不同材質所帶來的不同觸覺─讓外公「看見」她的畫與話。

您是否在日常生活中努力地替孩子製造更多的融合學習環境? 但您是否也擔心一般孩子會因不熟悉而陷我們的視障孩子於困窘或危險當中呢? 國美館推行「非視覺探索計畫」的視障者美術推廣活動已邁入第三年，不管是視障觀眾或非視障觀眾，在眾多的活動設計與執行經驗裡，我們體會最深切的是──大家都是我們這個社會大家庭裡的一份子，每個人都有其獨特的心靈樣貌與存在價值〈就如同大多數平凡的你我一樣〉。我們彼此既不需要憐憫，也無須同情，大家其實需要的是更多的接觸與友善認識彼此的機會。所以，國美館希望藉由「明盲共學」美術推廣活動的規劃，將這種「大家都是社會大家庭的一份子」的觀念種子深埋在下一代年輕孩子的心裡，讓不一樣的孩子可以同室共學，除了一起創作，更學會包容與欣賞、謙卑與尊重，進而互相了解與傾聽，像露西一樣，很自然知道怎麼用對方能懂的方式來溝通與分享。如果您有興趣讓孩子參與這個明盲共學的計畫，歡迎報名登記。謝謝!


活動資訊：
活動名稱：非視覺探索計畫─暑期明盲共學營隊
參與人數： 5~8名視障生、5~8名一般生，明盲生以一比一配對進行
活動主題：夏日浮世繪─木林生
授課講師：林思瑜 (櫻桃老師，和好玩實踐室主持人)、助教一名
活動日期：105年7月1日(星期五)~7月3日(星期日)，上午10點到12點、下午1點30分到4點30分

活動主題：夏日浮世繪─木林生

活動內容：
今年夏天我們要以謙卑的心遠望那座心中的山，以華麗的姿態走入森林中，與孩子共同討論樹林間的生命與活動。林木蟲鳥。樹林間還孕育什麼樣的的生命呢？蟲，跑得很快的、走得很慢的；鳥兒，會飛的、會啄的‧‧‧‧‧‧種類可能超乎你我的想像。你的心中也 有一片山林嗎？如何與山林萬物和平共存呢？透過活動設計，讓視障生與一般生有機會經由本館暑期重點展覽(自然魔法師教育展及日本浮世繪特展)、繪本及遊戲引導進而了解人類與自然生態的關係，也在創作活動中與藝術、與異己的他人作連結。透過主題讓孩子嘗試多元媒材、質感的藝術體驗，也更懂得「尊重」自然萬物及他人的真義。

活動行程：
7月1日－表山・裡山
上午: 手布創作／立體 情緒與手作藝術
下午: 山的心情

7月2日－木林生
上午: 上午: 複合媒材/集創 自然生態的認同和角色的投射
下午: 下午: 複合媒材/集創 人類與自然的共存

7月3日－心標本
上午: 上午: 彩繪／平面 語言表達和自我反觀
下午: 下午: 林蔭草地分享會
【本次活動進行現場攝影，報名參與本活動即同意授權本館將相關影音資料製作非營利之美術教育推廣影片，並有公開播送、公開上映、公開傳輸之權利。】

聯絡資訊：
國美館活動聯繫人：教育推廣組 吳麗娟
電話：04-23723552分機：723

提供花朵實物供視障學員比對藝術家作品裡所表現的線條，
並設計活動提供學員以伸展全身大肢體的動態活動進行用動作與線條的關聯體驗的

以口述影像的解說輔以觸摸凸圖一對一的志工引導，
協助視障學員更深刻理解資深藝術家蕭勤的作品。

以觸覺的引導取代視覺的偏重，開拓視障學員對創作的印象，
並以親身體驗動手做的成就感，滋養對藝術的喜愛。

104年的「非視覺探索計畫」結合「我的隱藏版─自畫像教育展」
提供作品凸圖輔具及相關的自我探索衍生活動，
延續以往套裝行程的模式進行之。

探索衍生活動，延續以往套裝行程的模式進行之。

在展覽作品的口述影像導覽部分，提供原作的燙凸圖，
以利視障學員深入理解藝術家對自我的定義及詮釋。

非視覺探索計畫強調一對一的專人服務，
以切合不同視障程度的學員之需求。

客製化的活動，從行進引導到陪同聆賞展覽以及動手做，
全程都是由同一位志工伙伴陪同，以建立彼此的信任及友誼。

是國美館常態性、小班制辦理的視障服務專案，
自102年試辦至今總計累積進60場的實務經驗，
除了仍將持續精益求精辦理融合五感體驗的視障服務活動，
並將以促進「社會包容」為目標，透過藝術教育推廣活動的規劃，
創造各種不同需求之族群的互敬互諒與互助之學習場域。

國立臺灣美術館「非視覺探索計畫」歷年活動一覽表：
(1)102年11到12月：「賞山‧遊山」教育展
(2)103年1到4月：「女人、小鳥、星星─米羅特展」
(3)103年6~11月：「國美無雙─館藏精品常設展」
(4)104年1~3月：第30屆版印年畫特展「吉羊如意─2015羊年年畫特展」
(5)104年4~11月：「我的隱藏版─自畫像」教育展
(6)105年1月：「八十能量─蕭勤回顧‧展望」
(7)105年1月：第31屆版印年畫特展「靈猴獻瑞─2016猴年年畫特展」
(8)105年2月：「夢‧棲地─館藏青年藝術主題展」
(9)105年3月：明日之風—林之助百歲紀念展
(10)105年4~5月：「自然魔法師」教育展
(11)105年6~7月：「日本浮世繪」東京富士美術館典藏精選展
(12)105年8月：「自然魔法師教育展」
(13)105年9月：「國美無雙─館藏精品常設展」
(14)105年9月：「一座島嶼的可能性─2016台灣美術雙年展」
(15)105年9月~11月：「一座島嶼的可能性─2016台灣美術雙年展」
(16)106年1月~3月：「吉年好運到─雞年年畫特展」
(17)106年4月：「危觀風景─原住民族文化與空間部署」
(18)106年5月：「線性‧符號‧東方幾何─吳學讓藝術特展」
(19)106年6月：「黃土水水牛群像作品欣賞」
(20)106年7月：「靈魂煉金術:崔盱嵐」
(21)106年8月：「106年全國美術展」
(22)106年9月：「想像中的肖像人物-畢卡索特展」
(23)106年10月： 關鍵斡旋─2017亞洲藝術雙年展
(24)106年11月：「 聚合‧綻放─臺灣美術團體與美術發展」

「非視覺探索計畫」是國美館從103年起常態性、小班制辦理的視障服務專案。

每月雙周周四早上9點到12點開放5人以上10以下的視障朋友組團參加。
活動內容包含具口述影像原則的展覽報讀、觸摸導覽，
以及非視覺性的創作體驗。

正好館內「女人●星星●小鳥 米羅特展」邀請視障民眾參與展覽現場的聆賞活動。
結合米羅的創作符號、現成物挪用以及自動性技法等創作特色，
設計相關的非視覺性創作活動。

非視覺探索計畫的口述影像導覽充分結合雕塑真品、實物模型，
以及製作教具供視障學員更深刻地理解藝術作品。

從典藏作品衍伸的創作活動亦針對作品的單一特性藉由創作引導做強化，
以加深視障學員的心像形成。